癲癇病患兒可以上學嗎

　　癲癇是有腦神經元異常的放電引發的綜合癥,通常具有反復性、發作性、短暫性和呆板性等特征。其兒童時期是癲癇發病率的高峰期,而兒童正處于成長的學習時期,對于癲癇疾病的襲擊,給患兒的生活與學習帶來非常大的影響,那么癲癇病患兒該不該上學呢?

　　專家指出,癲癇兒童更應該上學。癲癇孩子因為本身有疾病,更需要上學去學習一些知識。通過學習可以武裝孩子的頭腦,成就一番事業與夢想。有了知識,生活一切都變得那么簡單。作為我們癲癇患者,疾病的發作使得很多孩子在上學的時候提心吊膽,家長更是恐懼不安。一旦發病,學校將從安全考慮,勸其治病甚至休學。這是我們作為醫務人員不愿看到的。癲癇是一種可以治療的疾病,癲癇患者同樣能健康快樂地生活、學習。我們需要的是積極地進行規范的治療,讓孩子在無發作狀態下快樂地學習。

　　專家指出,凡是學齡兒童在癲癇發作不頻繁的癲癇患者,以及智力正常的癲癇患者。入學后應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助,同時要通過教師向同學們講清楚,使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們,應該熱情幫助,使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。研究證明,外環境的好壞對癲癇病人精神狀態預后影響極大。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵,要耐心誘導啟發,稍有進步就要表揚。同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家里不和外界接觸,對本病治療更不利,而且有損于身心健康。

　　專家提醒:癲癇是一種可以治療的疾病,積極的治療,規范地科學治療,癲癇疾病可以得到治愈。提醒廣大患兒家長,癲癇不是精神疾病,不會對他人導致傷害,癲癇發作是一過性的,發作時間短,治療控制得當,完全可以像正常孩子一樣正常上學。